ada fuentes farré

Ada Fuentes Farré (Lleida 1994) se forma en Bellas artes en la Universitat de Barcelona 2012-2016. En este marco, desarrolla obras de espíritu poético referentes a problemáticas sociales desde la multidisciplinariedad, explorando técnicas y materiales como la fotografía, el grabado, la fundición la piedra, el textil y el papel.
Entre el 2016 y el 2018 carrera los másteres "Artes Visuales y Educación: Un enfoque construccionista" y "Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas" a la UB. En los trabajos finales, analiza los espacios relacionales de la libreta de proyectos y del aula de educación visual y plástica respectivamente, desde la perspectiva construccionista y el Actor-Network-Theory (ANT), entendiendo la educación desde las subjetividades e investigando a través del dibujo para plasmar en forma de relatogramas estos espacios relacionales que detecta o propone crear. Esta herramienta no solo se usa por afinidad y la posibilidad de cartografiar espacios, ideas y escenas significativas, sino que además, la ayuda a abrir otros espacios de aprendizaje. Esto provoca el desplazamiento de la pregunta de "que aprendemos?", A "cómo aprendemos?"
El 2017 es seleccionada a la convocatoria Arte + Social + Textil con la pieza "Teixint el Temps: un assaig de vita contemplativa" que se expone al Museo del Molino Viejo en San Juan de las Fuentes (Girona) y durante el 2018 también trabaja en el departamento educativo del Centro de Arte Tecla Sala (l'Hospitalet de Llobregat) dinamizando visites-taller.
El 2019 se inaugura "When the WIP comes down. Narratives del Treball en art" a Espai Subsòl d'Art Contemporani, exposición de Biel Llinàs en la cual colabora estrechamente en algunas de las propuestas artísticas y de mediación que lo articulan. Este mismo año ambos artistas despliegan la propuesta Sobre / Sota la Llar en el marco del Lab Laika 2019, en el Centre d'Art Torremuntadas del Prat de Llobregat, abriendo una nueva vía de trabajo sobre temas como la mercantilización del hogar y los afectos desde una perspectiva autoetnográfica, estableciendo una serie de paralelismos entre la vivienda propia y el centro de arte.
Actualmente continúa en Barcelona impartiendo clases como profesora interina de secundaria y bachillerato, hecho que compagina con el desarrollo del proyecto "Self-storage. Estéticas de la emergencia habitacional" con Biel Llinàs y que ha recibido una de las becas de Investigación y Experimentación 2020 de La Escocesa.