Los textos de este fanzine fueron producidos en el taller Eróticas escriturales: experiencias sensibles para la disidencia pedagógica, coordinado por Val Flores durante tres días en el Museo de Arte contemporáneo de Barcelona en el marco del seminario PEI Obert Aprender a imaginarse - sobre pedagogías y emancipación. El taller fue una invitación a escribir desde las teorías y las prácticas feministas, de la disidencia sexual, queer/cuir y decolonial, quisimos ensayar formas de extrañar la pedagogía desde una perspectiva desheterosexualizante del saber educativo y lo erótico como fuerza deseante e intensificador afectivo del cuerpo y del conocimiento. Nos propusimos repensar nuestras propias prácticas pedagógicas en torno a la sexualidad, géneros, deseos e inventar saberes desobedientes de/sobre nosotrxs mismxs. Partiendo de tres consignas diferentes imaginas textos que compartimos de forma rizomática, tramada, acompañada, desde nuestros cuerpos.